Курс по истории фейков, пропаганды и исторической памяти посвящён анализу того, как прошлое интерпретируется, искажается и используется в современных общественных и медийных процессах. В ходе обучения вы разберётесь, как формируются исторические фейки, каким образом работает пропаганда и почему одни образы прошлого закрепляются в массовом сознании, а другие вытесняются. Курс по истории опирается на реальные кейсы XX–XXI веков, примеры из медиа, визуальной культуры и цифровой среды. Обучение помогает развить навыки критического мышления и научиться отличать научное знание от манипулятивных интерпретаций истории. В результате вы получаете практические навыки анализа исторической информации и осознанного восприятия прошлого в условиях современного информационного потока.
Настоящее общение
не записи
Уроки проходят с преподавателями, в формате, который удобен именно вам — очно, заочно или онлайн. Всегда живой диалог и реальная практика
Реальные впечатления слушателей
От коротких видео до подробных письменных историй — наши слушатели честно рассказывают, чему научились и как изменились их возможности. Убедитесь в качестве обучения из первых уст
Учеба без лишних забот
Хотите начать прямо сейчас? Мы предложим рассрочку и удобные варианты оплаты, чтобы вы учились спокойно
Учеба продолжается
вне занятий
Читайте статьи и советы экспертов, чтобы оставаться на шаг впереди. Мы делимся практикой, которая работает
О курсе
Программа
Вопрос-ответ
Документы о прохождении
Отзывы
Оплата
Правила возврата
Практическое обучение с реальной пользой
Курс по истории фейков, пропаганды и исторической памяти направлен на понимание того, как прошлое используется в современных общественных, политических и медийных процессах. Обучение строится вокруг анализа механизмов искажения исторических событий, создания фейков и формирования устойчивых нарративов, влияющих на массовое сознание. В центре внимания — не отдельные факты, а логика работы пропаганды, роль медиа и визуальной культуры, а также причины, по которым одни исторические интерпретации закрепляются, а другие вытесняются. Такой подход позволяет рассматривать историю как живой и динамичный процесс, тесно связанный с актуальными дискуссиями и информационными конфликтами современности. Курс по истории помогает выработать осознанное отношение к исторической информации и избежать поверхностного восприятия прошлого.
Что вы освоите
Понимание механизмов формирования исторических фейков и пропагандистских нарративов.
Навыки различения научного исторического знания, публицистических интерпретаций и манипулятивного контента.
Умение анализировать использование истории как инструмента политического и медийного воздействия.
Навыки выявления приёмов манипуляции историческими фактами в традиционных и цифровых медиа.
Понимание процессов формирования коллективной исторической памяти и устойчивых образов прошлого.
Навыки анализа визуальных, текстовых и аудиовизуальных материалов исторического содержания.
Способность формировать аргументированную позицию в общественных и исторических дискуссиях.
Формат и результат
👉 Курс реализуется в разных форматах обучения, что позволяет выбрать оптимальный вариант для каждого слушателя. Обучение основано на разборе реальных исторических кейсов, примеров пропаганды XX–XXI веков, материалов из медиа и цифрового пространства. В процессе обучения слушатели учатся анализировать источники, сопоставлять интерпретации и выявлять скрытые механизмы воздействия на восприятие прошлого. Итогом обучения становятся практические навыки критического мышления и осознанного анализа исторической информации, которые позволяют уверенно ориентироваться в современных информационных потоках и понимать, как прошлое используется в настоящем.
Кому будет полезен курс
Курс будет полезен всем, кто интересуется историей, современными медиа и общественными процессами и хочет научиться осмысленно воспринимать историческую информацию. Обучение подойдёт взрослым слушателям, студентам, старшеклассникам, педагогам и всем, кто сталкивается с историческими аргументами в публичных дискуссиях и медиа. Курс по истории фейков и пропаганды особенно актуален для тех, кто стремится развить навыки критического анализа и научиться отличать факты от манипулятивных интерпретаций прошлого.
Исторический факт, интерпретация и фейк
Факт как основа исторического знания — рассматривается понятие исторического факта, его источниковая природа и критерии достоверности.
Интерпретация и её границы — анализируются допустимые пределы интерпретации исторических событий и различие между научным анализом и искажением.
Фейк как искажение истории — изучаются механизмы создания исторических фейков и причины их распространения.
Пропаганда в истории XX века
Пропаганда как инструмент власти — раскрывается роль пропаганды в формировании общественного сознания и политической мобилизации.
Образы врага и героя — анализируются способы конструирования образов «своего» и «чужого» в пропагандистских нарративах.
Массовая культура и пропаганда — рассматривается использование искусства, кино и литературы в распространении пропагандистских смыслов.
Историческая память и коллективные образы прошлого
Коллективная память и идентичность — изучается связь исторической памяти с формированием коллективной идентичности.
Травматическое прошлое и память — анализируются способы осмысления и вытеснения травматических исторических событий.
Память и забвение — рассматриваются процессы сохранения и утраты исторических смыслов.
История в медиа и визуальной культуре
История в кино и телевидении — анализируется влияние экранных образов на массовое восприятие истории.
Визуальные образы и символы — рассматриваются символы и визуальные коды, используемые для передачи исторических смыслов.
Цифровые медиа и история — изучается влияние социальных сетей и цифровых платформ на распространение исторических интерпретаций.
Исторические фейки и информационные войны XXI века
Исторические фейки в цифровой среде — анализируются современные формы фальсификации истории в интернете.
Информационные войны и прошлое — рассматривается использование исторических сюжетов в современных информационных конфликтах.
Проверка фактов и критическое мышление — изучаются методы выявления фейков и формирования устойчивых навыков критического мышления.
Где проходят очные занятия?
Очные занятия проходят в аудиториях нашего центра в Москве. Для онлайн-слушателей доступны дистанционные форматы.
Можно ли оплатить обучение частями?
Да, мы предлагаем гибкие условия оплаты. Возможна рассрочка.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления необходимо предоставить: паспорт, документ о предыдущем образовании, СНИЛС, а также свидетельство о браке/расторжении брака или документ о смене ФИО, если данные менялись.
Как проходит обучение в вашем центре?
Все занятия ведут преподаватели, поэтому вы всегда работаете в «живом» формате: лекции, практика, разбор кейсов, ответы на вопросы.
В каком формате проходят занятия?
Мы предлагаем очные, очно-заочные, заочные и дистанционные форматы. Но в любом случае обучение ведут реальные преподаватели, а не записи.
Какие документы я получу по окончании курса дополнительного образования?
По итогам обучения выдаётся свидетельство установленного образца о прохождении программы дополнительного образования.
С какого возраста можно проходить обучение по программам дополнительного образования?
Возрастных ограничений практически нет: у нас учатся как школьники, так и взрослые слушатели. Главное — желание развиваться в выбранной сфере.
Настоящая Политика регулирует порядок возврата оплаты за обучение по всем формам обучения (очная, очно-заочная, заочная с применением ДОТ) и разработана в соответствии с:
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– Законом РФ «О защите прав потребителей»;
– Постановлением Правительства РФ № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
– условиями договора об оказании платных образовательных услуг между ЦСИО и Слушателем.
Политика направлена на то, чтобы правила возврата были прозрачными, понятными и одинаковыми для всех.
1. Возврат средств до начала обучения
Если Слушатель отказывается от обучения до даты начала программы, ЦСИО возвращает оплаченные средства за вычетом фактически понесённых расходов, предусмотренных Постановлением № 1441.
К таким расходам относятся:
оформление документов, зачисление и сопровождение;
формирование группы и резервирование места;
подготовка расписания, материалов и организационных ресурсов;
иные расходы, связанные с подготовкой к началу оказания образовательной услуги.
Если фактические расходы отсутствуют или минимальны, возврат может быть произведён в полном объёме.
2. Если Слушатель не приступил к занятиям и не уведомил ЦСИО
Если Слушатель был зачислен на программу, но не приступил к занятиям и не сообщил об отказе заранее:
ЦСИО вправе удержать все фактически понесённые расходы, возникшие до момента начала обучения;
возврат возможен, но его размер зависит от объёма затрат, понесённых центром для подготовки программы и резервирования места.
Чем позже сообщён отказ — тем выше объём понесённых расходов и тем меньше сумма возврата.
3. Возврат средств во время обучения
Слушатель вправе отказаться от обучения в любой момент. Возврат средств осуществляется пропорционально той части программы, которая не была освоена.
Порядок расчёта:
определяется стоимость одного учебного часа (общая стоимость программы делится на общее количество часов);
рассчитывается количество часов, которые Слушатель прошёл или получил доступ к ним (в том числе к материалам и записям);
удерживается стоимость этих часов;
удерживаются фактически понесённые и документально подтверждённые расходы (см. раздел 4);
оставшаяся сумма возвращается Слушателю.
Такой подход соответствует ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей» и п. 32 Правил № 1441.
4. Какие расходы вправе удерживать ЦСИО
В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 1441 Исполнитель вправе удержать только фактически понесённые и документально подтверждённые расходы, связанные с исполнением договора об оказании платных образовательных услуг.
К таким расходам относятся:
организационно-административные затраты: приём и обработка документов, заключение договора, зачисление, формирование группы, резервирование места, сопровождение Слушателя;
подготовка образовательного процесса: разработка и подготовка учебных материалов, формирование и утверждение расписания, методическое сопровождение, создание и настройка технических доступов (при использовании ДОТ);
обеспечение условий обучения: аренда помещений, оплата труда преподавателей и персонала, обеспечение инфраструктуры и техническая подготовка;
расходы, понесённые до момента получения от Слушателя уведомления об отказе, даже если он не приступил к занятиям.
ЦСИО не удерживает штрафы, пени и иные не обоснованные суммы — только реальные, подтверждённые затраты, связанные с подготовкой и оказанием образовательных услуг.
5. Возврат после окончания обучения
После завершения программы возврат возможен только в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и договором, в том числе:
образовательная услуга оказана не в полном объёме;
имели место подтверждённые нарушения условий договора со стороны Исполнителя;
обучение проводилось с существенным нарушением установленных сроков или обязательств.
Если обучение полностью оказано и Слушатель получил доступ ко всем материалам, посещал занятия или не заявил претензий в установленный договором срок (например, 14 календарных дней после окончания обучения), возврат не производится.
6. Порядок оформления возврата
Для оформления возврата Слушателю необходимо направить заявление на электронный адрес ЦСИО: info@csio-dpo.ru
В заявлении указываются:
ФИО Слушателя;
название программы обучения;
дата и способ оплаты;
причина отказа (для корректного расчёта суммы возврата);
банковские реквизиты или данные карты для перечисления средств (если возможно по правилам платёжной системы).
ЦСИО рассматривает заявление в срок до 10 рабочих дней, рассчитывает сумму возврата с учётом фактически оказанных услуг и понесённых расходов и уведомляет Слушателя о результате.
Возврат осуществляется только плательщику и только безналичным способом.
7. Возврат по способам оплаты
7.1. Банковские карты, переводы, оплата по счёту, QR-код
При оплате банковской картой, банковским переводом, по счёту или через QR-код возврат осуществляется на ту же карту или счёт, с которых была произведена оплата. Срок зачисления средств зависит от банка и обычно составляет от 5 до 30 календарных дней после проведения операции возврата.
7.2. Яндекс Pay, Сплит/долями, рассрочки банков
Если оплата была произведена через платёжные сервисы (Яндекс Pay, сервисы Сплит/долями, рассрочки банков и другие платформы), возврат осуществляется в соответствии с правилами соответствующей платёжной системы:
сервисы Сплит/долями, как правило, отменяют будущие списания и возвращают уже уплаченные доли согласно своим условиям;
банки по программам рассрочки уменьшают задолженность Слушателя или пересматривают график платежей;
сроки и порядок возврата определяются правилами платёжной системы или банка.
ЦСИО со своей стороны оформляет и подтверждает возврат в платёжной системе, однако не может изменить установленные ею сроки и порядок обработки операций.
8. Когда возврат не производится
Возврат денежных средств, как правило, не осуществляется, если:
образовательная услуга оказана в полном объёме в соответствии с договором и программой;
Слушатель не заявил претензий в установленный договором срок после завершения обучения;
Слушатель нарушил условия договора, и это сделало невозможным дальнейшее обучение;
Слушателю был предоставлен полный объём материалов и услуг по программе, а фактически понесённые расходы ЦСИО равны стоимости обучения.
Форма обучения
Количество ак. часов
Продолжительность
Стоимость (руб.)
Форма обучения
Очная
Количество ак. часов
36
Продолжительность
от 5 занятий
Стоимость (руб.)
от 25000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 36
Часы самостоятельной работы: 0
Продолжительность
9 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
25000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 36
Часы самостоятельной работы: 0
Продолжительность
9 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
40000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 20
Часы самостоятельной работы: 16
Продолжительность
5 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
45000
Форма обучения
Очно-заочная
Количество ак. часов
36
Продолжительность
от 3 занятий
Стоимость (руб.)
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 20
Часы самостоятельной работы: 16
Продолжительность
5 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
18000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 20
Часы самостоятельной работы: 16
Продолжительность
5 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
27000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
38000
Форма обучения
Заочная
Количество ак. часов
36
Продолжительность
от 3 занятий
Стоимость (руб.)
от 12000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
12000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
20000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
25000
Форма обучения
Дистанционная
Количество ак. часов
36
Продолжительность
от 3 занятий
Стоимость (руб.)
от 12000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
12000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
20000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
36
Лекционные часы: 12
Часы самостоятельной работы: 24
Продолжительность
3 занятия
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
25000
Учитесь на лучших условиях
Следите за специальными предложениями и выбирайте программу по сниженной цене. Отличный шанс начать обучение уже сегодня
Карта москвича —
ваш ключ к выгоде
С картой москвича учиться в ЦСИО ещё удобнее: скидки и льготы действуют на многие программы. Развивайтесь и экономьте одновременно
Курс по истории России XX века помогает понять эпоху через реальный опыт людей и то, как власть, идеология и исторические события меняли повседневную жизнь общества. В ходе обучения вы разберёте ключевые этапы века — от рубежа столетий до перестройки и распада СССР — и увидите, как решения государства отражались на ценностях, страхах, привычках и стратегиях выживания человека. Курс даёт обучение анализу документов, воспоминаний и визуальных материалов, чтобы отличать официальные нарративы от реальных практик повседневности. Вы освоите навыки критического осмысления истории и научитесь связывать исторический опыт XX века с проблемами современного общества.
упрощений и идеологических штампов. В процессе обучения вы разберётесь, чем исторический факт отличается от интерпретации и мифа, научитесь анализировать причины искажения истории и понимать, как формируется образ прошлого в массовом сознании. Обучение истории строится на работе с источниками, примерами из разных эпох и разборе устойчивых представлений о Древней Руси, Российской империи и XX веке. Курс помогает развить навыки критического мышления и уверенного анализа исторической информации, представленной в учебниках, медиа и публичных дискуссиях. В результате вы получаете целостное представление об истории России и практические навыки осмысленного восприятия исторических событий и процессов.
Курс по истории мировых цивилизаций помогает увидеть развитие человечества как единый, взаимосвязанный процесс, в котором культуры, общества и идеи влияют друг на друга на протяжении тысячелетий. Вы проследите путь от первых государств до современного глобального мира, поймёте, как формировались модели власти, экономики и культуры, и что определяло подъём или упадок разных цивилизаций. Практическая работа с картами, источниками и историческими примерами делает материал живым и понятным. Курс развивает системное мышление, умение анализировать события в широком контексте и использовать исторические знания для объяснения процессов, происходящих сегодня.
Курс по истории мировой философии помогает увидеть, как на протяжении веков менялось представление человека о мире, знании, морали и свободе. Вы проследите развитие идей от античных школ до постмодернизма, поймёте логику философских переломов и влияние мыслителей на культуру, науку и общественные процессы. Обучение построено на работе с текстами и обсуждениями, что делает сложные концепции понятными и живыми. Курс развивает критическое мышление, умение анализировать аргументы и формулировать собственную позицию. Это путь к более глубокому пониманию истории идей и современных интеллектуальных дискуссий.
Ваша заявка принята
Скоро мы с вами свяжемся
Вы записаны на курс
Скоро мы с вами свяжемся
Спасибо за ваш отзыв
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь на сбор cookies. Подробнее