Курс помогает педагогам уверенно работать в инклюзивной среде и сопровождать обучение детей с инвалидностью и ОВЗ. Слушатели получают системное понимание особенностей развития, осваивают методы диагностики и педагогической поддержки, учатся проектировать адаптированные программы и выстраивать взаимодействие с семьёй и специалистами сопровождения. Программа даёт практические инструменты, которые позволяют создавать безопасную, комфортную и развивающую образовательную среду для каждого ребёнка.
Настоящее общение
не записи
Уроки проходят с преподавателями, в формате, который удобен именно вам — очно, заочно или онлайн. Всегда живой диалог и реальная практика
Реальные впечатления слушателей
От коротких видео до подробных письменных историй — наши слушатели честно рассказывают, чему научились и как изменились их возможности. Убедитесь в качестве обучения из первых уст
Учеба без лишних забот
Хотите начать прямо сейчас? Мы предложим рассрочку и удобные варианты оплаты, чтобы вы учились спокойно
Учеба продолжается
вне занятий
Читайте статьи и советы экспертов, чтобы оставаться на шаг впереди. Мы делимся практикой, которая работает
О курсе
Программа
Вопрос-ответ
Документы о прохождении
Отзывы
Оплата
Правила возврата
Практическое обучение с реальной пользой
Курс «Дополнительное образование в социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья» направлен на развитие профессиональных компетенций педагогов, работающих с детьми, нуждающимися в особых условиях обучения и поддержки. Программа объединяет правовые, педагогические и психологические аспекты работы в сфере инклюзивного дополнительного образования. Слушатели изучают нормативную базу, особенности психофизического развития детей с ОВЗ, методы педагогической поддержки и разработки адаптированных образовательных программ, а также технологии взаимодействия с родителями и специалистами сопровождения.
Что вы освоите
Изучите законодательные основы и санитарные требования, регулирующие дополнительное образование для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Овладеете методами диагностики, коррекционно-развивающего воздействия и построения индивидуальных образовательных маршрутов.
Научитесь применять педагогические технологии социальной адаптации и интеграции детей с ОВЗ в образовательную среду.
Освоите инструменты взаимодействия с родителями, тьюторами и специалистами сопровождения.
Разработаете адаптированные программы дополнительного образования с учётом особенностей детей и принципов инклюзии.
Изучите этические нормы педагогической деятельности и методы формирования толерантной образовательной среды.
Формат и результат
👉 Курс реализуется в разных форматах обучения, что позволяет выбрать оптимальный вариант для каждого слушателя. Обучение сочетает теоретическую подготовку и практическую отработку навыков. Каждый модуль включает анализ реальных кейсов, выполнение практических заданий и разработку фрагментов адаптированных программ. По итогам курса слушатели смогут проектировать и реализовывать образовательные маршруты для детей с инвалидностью и ОВЗ, создавать комфортную инклюзивную среду и грамотно выстраивать взаимодействие между семьёй, педагогами и специалистами сопровождения.
Кому будет полезен курс
Программа предназначена для педагогов дополнительного образования, воспитателей, тьюторов, психологов, социальных педагогов и специалистов, работающих с детьми с особыми образовательными потребностями. Курс будет полезен тем, кто стремится расширить компетенции в сфере инклюзивного образования, овладеть современными технологиями педагогической поддержки и эффективно способствовать социальной адаптации детей-инвалидов и детей с ОВЗ.
Нормативные основы дополнительного образования
Законодательство РФ о дополнительном образовании — Рассматриваются законы и подзаконные акты, регламентирующие деятельность учреждений дополнительного образования.
Санитарно-эпидемиологические нормы — Изучаются требования к условиям проведения занятий с детьми, включая требования СанПиН.
Правовые аспекты инклюзивного образования — Описываются правовые гарантии получения образования детьми с ОВЗ.
Психолого-педагогические особенности детей с ОВЗ
Классификация нарушений развития — Рассматриваются основные группы нарушений развития, их влияние на обучение и поведение.
Особенности восприятия и коммуникации — Изучаются трудности взаимодействия и пути установления контакта с ребёнком.
Поведенческие проявления и адаптация — Описываются формы поведения и методы педагогической адаптации.
Методики педагогической поддержки
Индивидуальный подход — Раскрываются особенности построения индивидуального образовательного маршрута.
Приёмы коррекционно-развивающего воздействия — Рассматриваются методы коррекционной педагогики в рамках дополнительного образования.
Методы работы с мотивацией — Изучаются подходы к формированию положительной мотивации к обучению у детей с ОВЗ.
Разработка адаптированных образовательных программ
Сбор данных и диагностика — Рассматриваются этапы анализа индивидуальных потребностей ребёнка.
Построение индивидуального маршрута — Изучается структура адаптированной образовательной программы.
Оценка и корректировка программ — Описываются методы мониторинга и корректировки реализации программ.
Взаимодействие с родителями и специалистами
Работа с семьёй и консультирование — Рассматриваются формы диалога и поддержки родителей детей с ОВЗ.
Междисциплинарный подход — Описываются принципы координации усилий специалистов различного профиля.
Координация усилий в сопровождении — Изучаются подходы к совместной работе педагога, психолога и тьютора.
Инклюзия и педагогическая этика
Этические принципы в работе с детьми с ОВЗ — Рассматриваются нормы профессионального поведения и уважения к личности ребёнка.
Противодействие дискриминации — Описываются меры по формированию толерантного и безопасного образовательного пространства.
Где проходят очные занятия?
Очные занятия проходят в аудиториях нашего центра в Москве. Для онлайн-слушателей доступны дистанционные форматы.
Можно ли оплатить обучение частями?
Да, мы предлагаем гибкие условия оплаты. Возможна рассрочка.
Вносятся ли документы в ФИС ФРДО?
Да, все дипломы и удостоверения вносятся в Федеральный реестр, что подтверждает их подлинность.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления необходимо предоставить: паспорт, документ о предыдущем образовании, СНИЛС, а также свидетельство о браке/расторжении брака или документ о смене ФИО, если данные менялись.
Как проходит обучение в вашем центре?
Все занятия ведут преподаватели, поэтому вы всегда работаете в «живом» формате: лекции, практика, разбор кейсов, ответы на вопросы.
Какие документы выдаются после прохождения обучения по программе повышения квалификации?
Слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Чем повышение квалификации отличается от переподготовки?
Повышение квалификации обновляет и расширяет уже имеющиеся знания в вашей профессии, а профессиональная переподготовка даёт новую квалификацию.
Есть ли итоговая аттестация?
Да, по каждой программе предусмотрены промежуточные зачёты и итоговый экзамен или защита работы.
Настоящая Политика регулирует порядок возврата оплаты за обучение по всем формам обучения (очная, очно-заочная, заочная с применением ДОТ) и разработана в соответствии с:
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– Законом РФ «О защите прав потребителей»;
– Постановлением Правительства РФ № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
– условиями договора об оказании платных образовательных услуг между ЦСИО и Слушателем.
Политика направлена на то, чтобы правила возврата были прозрачными, понятными и одинаковыми для всех.
1. Возврат средств до начала обучения
Если Слушатель отказывается от обучения до даты начала программы, ЦСИО возвращает оплаченные средства за вычетом фактически понесённых расходов, предусмотренных Постановлением № 1441.
К таким расходам относятся:
оформление документов, зачисление и сопровождение;
формирование группы и резервирование места;
подготовка расписания, материалов и организационных ресурсов;
иные расходы, связанные с подготовкой к началу оказания образовательной услуги.
Если фактические расходы отсутствуют или минимальны, возврат может быть произведён в полном объёме.
2. Если Слушатель не приступил к занятиям и не уведомил ЦСИО
Если Слушатель был зачислен на программу, но не приступил к занятиям и не сообщил об отказе заранее:
ЦСИО вправе удержать все фактически понесённые расходы, возникшие до момента начала обучения;
возврат возможен, но его размер зависит от объёма затрат, понесённых центром для подготовки программы и резервирования места.
Чем позже сообщён отказ — тем выше объём понесённых расходов и тем меньше сумма возврата.
3. Возврат средств во время обучения
Слушатель вправе отказаться от обучения в любой момент. Возврат средств осуществляется пропорционально той части программы, которая не была освоена.
Порядок расчёта:
определяется стоимость одного учебного часа (общая стоимость программы делится на общее количество часов);
рассчитывается количество часов, которые Слушатель прошёл или получил доступ к ним (в том числе к материалам и записям);
удерживается стоимость этих часов;
удерживаются фактически понесённые и документально подтверждённые расходы (см. раздел 4);
оставшаяся сумма возвращается Слушателю.
Такой подход соответствует ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей» и п. 32 Правил № 1441.
4. Какие расходы вправе удерживать ЦСИО
В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 1441 Исполнитель вправе удержать только фактически понесённые и документально подтверждённые расходы, связанные с исполнением договора об оказании платных образовательных услуг.
К таким расходам относятся:
организационно-административные затраты: приём и обработка документов, заключение договора, зачисление, формирование группы, резервирование места, сопровождение Слушателя;
подготовка образовательного процесса: разработка и подготовка учебных материалов, формирование и утверждение расписания, методическое сопровождение, создание и настройка технических доступов (при использовании ДОТ);
обеспечение условий обучения: аренда помещений, оплата труда преподавателей и персонала, обеспечение инфраструктуры и техническая подготовка;
расходы, понесённые до момента получения от Слушателя уведомления об отказе, даже если он не приступил к занятиям.
ЦСИО не удерживает штрафы, пени и иные не обоснованные суммы — только реальные, подтверждённые затраты, связанные с подготовкой и оказанием образовательных услуг.
5. Возврат после окончания обучения
После завершения программы возврат возможен только в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и договором, в том числе:
образовательная услуга оказана не в полном объёме;
имели место подтверждённые нарушения условий договора со стороны Исполнителя;
обучение проводилось с существенным нарушением установленных сроков или обязательств.
Если обучение полностью оказано и Слушатель получил доступ ко всем материалам, посещал занятия или не заявил претензий в установленный договором срок (например, 14 календарных дней после окончания обучения), возврат не производится.
6. Порядок оформления возврата
Для оформления возврата Слушателю необходимо направить заявление на электронный адрес ЦСИО: info@csio-dpo.ru
В заявлении указываются:
ФИО Слушателя;
название программы обучения;
дата и способ оплаты;
причина отказа (для корректного расчёта суммы возврата);
банковские реквизиты или данные карты для перечисления средств (если возможно по правилам платёжной системы).
ЦСИО рассматривает заявление в срок до 10 рабочих дней, рассчитывает сумму возврата с учётом фактически оказанных услуг и понесённых расходов и уведомляет Слушателя о результате.
Возврат осуществляется только плательщику и только безналичным способом.
7. Возврат по способам оплаты
7.1. Банковские карты, переводы, оплата по счёту, QR-код
При оплате банковской картой, банковским переводом, по счёту или через QR-код возврат осуществляется на ту же карту или счёт, с которых была произведена оплата. Срок зачисления средств зависит от банка и обычно составляет от 5 до 30 календарных дней после проведения операции возврата.
7.2. Яндекс Pay, Сплит/долями, рассрочки банков
Если оплата была произведена через платёжные сервисы (Яндекс Pay, сервисы Сплит/долями, рассрочки банков и другие платформы), возврат осуществляется в соответствии с правилами соответствующей платёжной системы:
сервисы Сплит/долями, как правило, отменяют будущие списания и возвращают уже уплаченные доли согласно своим условиям;
банки по программам рассрочки уменьшают задолженность Слушателя или пересматривают график платежей;
сроки и порядок возврата определяются правилами платёжной системы или банка.
ЦСИО со своей стороны оформляет и подтверждает возврат в платёжной системе, однако не может изменить установленные ею сроки и порядок обработки операций.
8. Когда возврат не производится
Возврат денежных средств, как правило, не осуществляется, если:
образовательная услуга оказана в полном объёме в соответствии с договором и программой;
Слушатель не заявил претензий в установленный договором срок после завершения обучения;
Слушатель нарушил условия договора, и это сделало невозможным дальнейшее обучение;
Слушателю был предоставлен полный объём материалов и услуг по программе, а фактически понесённые расходы ЦСИО равны стоимости обучения.
Форма обучения
Количество ак. часов
Продолжительность
Стоимость (руб.)
Форма обучения
Очная
Количество ак. часов
144
Продолжительность
от 19 занятий
Стоимость (руб.)
от 82000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 104
Часы самостоятельной работы: 40
Продолжительность
26 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
82000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 104
Часы самостоятельной работы: 40
Продолжительность
26 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
143000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 76
Часы самостоятельной работы: 68
Продолжительность
19 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
160000
Форма обучения
Очно-заочная
Количество ак. часов
144
Продолжительность
от 12 занятий
Стоимость (руб.)
от 75000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 76
Часы самостоятельной работы: 68
Продолжительность
19 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
75000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 76
Часы самостоятельной работы: 68
Продолжительность
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
120000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 48
Часы самостоятельной работы: 96
Продолжительность
12 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
145000
Форма обучения
Заочная
Количество ак. часов
144
Продолжительность
от 12 занятий
Стоимость (руб.)
от 59000
Форма обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 48
Часы самостоятельной работы: 96
Продолжительность
12 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
59000
Форма обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 48
Часы самостоятельной работы: 96
Продолжительность
12 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
100000
Форма обучения
Индивидуальная
Количество ак. часов
144
Лекционные часы: 48
Часы самостоятельной работы: 96
Продолжительность
12 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
110000
Учитесь на лучших условиях
Следите за специальными предложениями и выбирайте программу по сниженной цене. Отличный шанс начать обучение уже сегодня
Карта москвича —
ваш ключ к выгоде
С картой москвича учиться в ЦСИО ещё удобнее: скидки и льготы действуют на многие программы. Развивайтесь и экономьте одновременно
Курс даёт педагогам практические инструменты для организации обучения и воспитания детей с ОВЗ в инклюзивной и интегрированной среде по требованиям ФГОС ДО. Слушатели учатся адаптировать образовательные программы, выстраивать развивающую среду, применять коррекционно-развивающие технологии и эффективно взаимодействовать с родителями и командой сопровождения. Программа помогает уверенно и профессионально поддерживать развитие детей с различными особенностями здоровья, создавая условия для их безопасного и полноценного включения в образовательный процесс.
Курс по детской психологии даёт целостное понимание возрастных особенностей психического развития ребёнка и формирует практические навыки взаимодействия с детьми разных возрастов. В процессе обучения вы разберётесь, как меняются мышление, эмоции и поведение ребёнка от раннего детства до подросткового периода, научитесь замечать тревожные сигналы и корректно на них реагировать. Обучение детской психологии ориентировано на реальные жизненные и образовательные ситуации, с которыми сталкиваются родители и взрослые, работающие с детьми. Курс по детской психологии помогает развить навыки наблюдения, эмпатического общения и поддержки ребёнка в кризисные и адаптационные периоды. В результате обучение позволяет увереннее выстраивать контакт с детьми, понимать причины их поведения и применять полученные знания в повседневной практике.
Курс помогает понять психологические механизмы общения и освоить практические приёмы эффективного взаимодействия. Слушатели изучают роль вербальных и невербальных сигналов, учатся применять техники активного слушания, самопрезентации и аргументации. В программе разбор конфликтных ситуаций, работа с эмоциями и анализ реальных кейсов. Такой формат позволяет увереннее выстраивать диалог, лучше понимать собеседника и применять коммуникационные навыки в профессиональной и личной сфере.
Ваша заявка принята
Скоро мы с вами свяжемся
Вы записаны на курс
Скоро мы с вами свяжемся
Спасибо за ваш отзыв
Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь на сбор cookies. Подробнее