Версия для слабовидящих
Ru/En
+7 (499) 390-64-64
09:00 - 21:00
г Москва Семеновская пл. д.7
info@csio-dpo.ru
+7 (499) 390-64-64

Методические основы работы в электронной информационно-образовательной среде в образовательных организациях

Курс помогает педагогам уверенно работать в электронной информационно-образовательной среде и использовать цифровые инструменты на профессиональном уровне. Слушатели осваивают методику создания электронных курсов, работу с образовательными сервисами, принципы онлайн-взаимодействия и цифровой безопасности. Обучение даёт практические навыки, необходимые для разработки современных электронных материалов, организации взаимодействия с обучающимися и проведения качественного оценивания в ЭИОС.
Живое обучение начинается
с преподавателя
Мы показываем, как проходят занятия и как объясняют наши эксперты. Смотрите видео и убедитесь в качестве обучения заранее.
Реальные впечатления слушателей
От коротких видео до подробных письменных историй — наши слушатели честно рассказывают, чему научились и как изменились их возможности. Убедитесь в качестве обучения из первых уст
Учеба без лишних забот
Хотите начать прямо сейчас? Мы предложим рассрочку и удобные варианты оплаты, чтобы вы учились спокойно
Настоящее общение
не записи
Уроки проходят с преподавателями, в формате, который удобен именно вам — очно, заочно или онлайн. Всегда живой диалог и реальная практика
О курсе
Программа
Вопрос-ответ
Отзывы
Оплата
Правила возврата

Электронная информационно-образовательная среда: методика работы, цифровые ресурсы и сопровождение обучающихся


Электронная информационно-образовательная среда сегодня становится полноценной частью образовательного процесса: через неё размещаются материалы, организуется взаимодействие с обучающимися, проводится контроль знаний, отслеживается учебная активность и обеспечивается доступ к цифровым ресурсам. Курс «Методические основы работы в электронной информационно-образовательной среде в образовательных организациях» объемом 72 академических часа помогает педагогам и методистам системно выстроить работу в ЭИОС и использовать её не как набор отдельных сервисов, а как единое пространство для организации обучения.

Главная задача курса — показать, как перенести привычную педагогическую логику в цифровую среду без потери качества и управляемости образовательного процесса. Работа в ЭИОС требует не только технического владения платформой, но и понимания того, как структурировать материалы, организовать коммуникацию, выстроить сопровождение обучающихся и сделать контроль понятным и прозрачным. Такой подход помогает использовать цифровую среду осмысленно и связывать её возможности с реальными задачами преподавателя и образовательной организации.

Отдельное внимание уделяется тому, как сделать цифровое обучение безопасным, методически последовательным и удобным для всех участников процесса. Важную роль здесь играют требования к цифровому контенту, защите персональных данных, авторскому праву и правилам работы с информацией внутри образовательной среды.

Какие профессиональные навыки вы разовьете


  • Работу в ЭИОС. Научитесь понимать структуру электронной информационно-образовательной среды и использовать её возможности для организации учебного процесса.
  • Применение цифровых сервисов. Сможете выбирать и использовать образовательные платформы и инструменты в зависимости от конкретной педагогической задачи.
  • Проектирование электронных образовательных ресурсов. Освоите подходы к подготовке цифрового контента, учебных модулей и электронных курсов.
  • Организацию онлайн-взаимодействия. Научитесь выстраивать коммуникацию, обратную связь и сопровождение обучающихся в цифровой среде.
  • Онлайн-оценивание. Получите навыки использования электронных форм контроля и анализа результатов обучения.
  • Мониторинг учебной активности. Сможете отслеживать прогресс обучающихся и использовать цифровые данные при сопровождении образовательного процесса.
  • Цифровую безопасность. Разберетесь в принципах цифровой гигиены, защите информации и безопасной работе в ЭИОС.
  • Работу с правовыми требованиями. Сможете учитывать вопросы авторского права и защиты персональных данных при создании и использовании цифровых материалов.


Где применяются навыки работы в электронной информационно-образовательной среде


При организации учебного процесса в цифровой среде. Полученные знания помогают выстроить понятную структуру материалов, заданий и коммуникации внутри ЭИОС, чтобы обучающимся было проще ориентироваться в содержании курса и понимать последовательность работы.

При разработке электронного учебного курса. Можно проектировать цифровые модули, распределять материалы и задания, продумывать формы контроля и связывать отдельные элементы курса в единую образовательную логику.

При сопровождении обучающихся. ЭИОС позволяет организовать обратную связь, консультирование и информационную поддержку, особенно когда часть обучения проходит дистанционно или в смешанном формате.

При проведении онлайн-оценивания. Цифровые инструменты можно использовать для тестирования, выполнения заданий и фиксации результатов, сохраняя при этом связь между формой контроля и целями обучения.

При мониторинге прогресса. Информация об активности и результатах обучающихся помогает видеть динамику, выявлять затруднения и корректировать дальнейшее сопровождение.

При подготовке цифровых образовательных материалов. Полученные навыки позволяют создавать более структурированный и методически выстроенный контент для использования в электронной среде.

При организации взаимодействия между преподавателем и обучающимися. Цифровая среда помогает поддерживать коммуникацию вне аудитории, давать обратную связь и сопровождать самостоятельную работу.

При обеспечении безопасной работы с информацией. Знание принципов цифровой гигиены, авторского права и защиты персональных данных помогает снижать риски при использовании электронных ресурсов и сервисов.

Это лишь часть задач, в которых можно применять полученные знания. Работа в ЭИОС охватывает организацию обучения, разработку цифрового контента, коммуникацию, оценивание и сопровождение обучающихся, поэтому сформированные навыки могут использоваться в разных форматах образовательной деятельности.

Как проходит обучение работе в ЭИОС


Обучение можно пройти очно, очно-заочно, заочно или дистанционно, выбрав занятия в группе от 5 человек, мини-группе из 2–3 слушателей или индивидуальный формат. Все занятия проходят с преподавателем в режиме реального времени, поэтому можно разбирать конкретные педагогические ситуации, обсуждать организацию цифровой среды и получать обратную связь по выполненным заданиям. При дистанционном формате также сохраняется полноценное взаимодействие с преподавателем — обучение не сводится к самостоятельному просмотру записей.

Практическая работа связана с задачами, которые возникают при организации цифрового образовательного процесса. В ходе обучения разрабатываются учебные модули, анализируются возможности цифровых платформ, рассматриваются варианты онлайн-коммуникации и оценивания, а также способы сопровождения обучающихся внутри ЭИОС. Это помогает не просто познакомиться с отдельными инструментами, а понять, как связать их с методикой преподавания.

В программе предусмотрена промежуточная аттестация в форме зачёта и итоговая аттестация в форме экзамена. После успешного освоения программы выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца.

Кому подойдет курс по работе в электронной информационно-образовательной среде


Программа подойдет педагогическим работникам, которым необходимо системно использовать ЭИОС в учебной деятельности и понимать не только техническую, но и методическую сторону цифрового образовательного процесса.

Преподавателям колледжей и вузов курс поможет выстроить работу с электронными материалами, заданиями, онлайн-оцениванием и сопровождением студентов в цифровой среде.

Методистам программа будет полезна при проектировании электронных курсов, разработке цифровых образовательных ресурсов и формировании единых подходов к использованию ЭИОС внутри образовательной организации.

Тьюторам и специалистам по цифровизации образования обучение поможет лучше организовывать поддержку пользователей, сопровождение обучающихся и взаимодействие между участниками образовательного процесса.

К обучению допускаются лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование. Программа относится к дополнительному профессиональному образованию и направлена на повышение квалификации в области методического и практического применения электронной информационно-образовательной среды.

  1. ЭИОС: понятие, структура, нормативная база
    • Понятие и функции ЭИОС — Рассматривается определение, назначение и принципы функционирования электронной информационно-образовательной среды.
    • Нормативные требования к ЭИОС — Анализируются основные положения приказа № 816 и требования к составу и обеспеченности ЭИОС.

  2. Цифровые инструменты и сервисы в образовании
    • Обзор платформ и цифровых сервисов — Изучаются наиболее распространённые цифровые платформы и сервисы, применяемые в образовании.
    • Интеграция сервисов в ЭИОС — Рассматриваются методы подключения и совместного использования цифровых инструментов в рамках ЭИОС.

  3. Проектирование цифровых образовательных ресурсов
    • Принципы цифрового контента — Анализируются требования к структуре, оформлению и методическим особенностям цифровых материалов.
    • Разработка учебных модулей — Рассматриваются этапы проектирования и инструменты создания электронных курсов и модулей.

  4. Онлайн-взаимодействие и сопровождение обучающихся
    • Коммуникация и обратная связь — Изучаются формы обратной связи, онлайн-коммуникации и сопровождения в процессе дистанционного обучения.
    • Тьюторство в ЭИОС — Раскрываются функции тьютора, формы поддержки и сопровождения обучающихся в цифровой среде.

  5. Оценивание и контроль в ЭИОС
    • Инструменты онлайн-оценивания — Изучаются электронные формы контроля знаний, их достоинства и недостатки.
    • Мониторинг прогресса обучающихся — Рассматриваются цифровые механизмы отслеживания активности и успехов обучающихся.

  6. Цифровая безопасность и правовые аспекты
    • Основы цифровой гигиены — Изучаются базовые правила безопасного поведения в цифровой среде, защита информации.
    • Авторское право и защита персональных данных — Рассматриваются правовые основы защиты контента и персональной информации в образовательной среде.


Где проходят очные занятия?
Очные занятия проходят в аудиториях нашего центра в Москве. Для онлайн-слушателей доступны дистанционные форматы.
Можно ли оплатить обучение частями?
Да, мы предлагаем гибкие условия оплаты. Возможна рассрочка.
Вносятся ли документы в ФИС ФРДО?
Да, все дипломы и удостоверения вносятся в Федеральный реестр, что подтверждает их подлинность.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления необходимо предоставить: паспорт, документ о предыдущем образовании, СНИЛС, а также свидетельство о браке/расторжении брака или документ о смене ФИО, если данные менялись.
Как проходит обучение в вашем центре?
Все занятия ведут преподаватели, поэтому вы всегда работаете в «живом» формате: лекции, практика, разбор кейсов, ответы на вопросы.
Какие документы выдаются после прохождения обучения по программе повышения квалификации?
Слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Чем повышение квалификации отличается от переподготовки?
Повышение квалификации обновляет и расширяет уже имеющиеся знания в вашей профессии, а профессиональная переподготовка даёт новую квалификацию.
Предусмотрена ли аттестация по окончании обучения?
Да. В зависимости от образовательной программы могут быть предусмотрены промежуточная и итоговая аттестации. Формы и порядок их проведения определяются конкретной образовательной программой.
Задайте свой вопрос
Напишите всё, что вас интересует — специалисты ЦСИО ответят и помогут разобраться в любом вопросе.
Задайте свой вопрос

Политика возврата денежных средств


Настоящая Политика регулирует порядок возврата оплаты за обучение по всем формам обучения (очная, очно-заочная, заочная с применением ДОТ) и разработана в соответствии с:
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– Законом РФ «О защите прав потребителей»;
– Постановлением Правительства РФ № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
– условиями договора об оказании платных образовательных услуг между ЦСИО и Слушателем.

Политика направлена на то, чтобы правила возврата были прозрачными, понятными и одинаковыми для всех.

1. Возврат средств до начала обучения


Если Слушатель отказывается от обучения до даты начала программы, ЦСИО возвращает оплаченные средства за вычетом фактически понесённых расходов, предусмотренных Постановлением № 1441.

К таким расходам относятся:
  • оформление документов, зачисление и сопровождение;
  • формирование группы и резервирование места;
  • подготовка расписания, материалов и организационных ресурсов;
  • иные расходы, связанные с подготовкой к началу оказания образовательной услуги.
Если фактические расходы отсутствуют или минимальны, возврат может быть произведён в полном объёме.

2. Если Слушатель не приступил к занятиям и не уведомил ЦСИО


Если Слушатель был зачислен на программу, но не приступил к занятиям и не сообщил об отказе заранее:
  • ЦСИО вправе удержать все фактически понесённые расходы, возникшие до момента начала обучения;
  • возврат возможен, но его размер зависит от объёма затрат, понесённых центром для подготовки программы и резервирования места.
Чем позже сообщён отказ — тем выше объём понесённых расходов и тем меньше сумма возврата.

3. Возврат средств во время обучения


Слушатель вправе отказаться от обучения в любой момент. Возврат средств осуществляется пропорционально той части программы, которая не была освоена.

Порядок расчёта:
  • определяется стоимость одного учебного часа (общая стоимость программы делится на общее количество часов);
  • рассчитывается количество часов, которые Слушатель прошёл или получил доступ к ним (в том числе к материалам и записям);
  • удерживается стоимость этих часов;
  • удерживаются фактически понесённые и документально подтверждённые расходы (см. раздел 4);
  • оставшаяся сумма возвращается Слушателю.
Такой подход соответствует ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей» и п. 32 Правил № 1441.

4. Какие расходы вправе удерживать ЦСИО


В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 1441 Исполнитель вправе удержать только фактически понесённые и документально подтверждённые расходы, связанные с исполнением договора об оказании платных образовательных услуг.

К таким расходам относятся:
  • организационно-административные затраты: приём и обработка документов, заключение договора, зачисление, формирование группы, резервирование места, сопровождение Слушателя;
  • подготовка образовательного процесса: разработка и подготовка учебных материалов, формирование и утверждение расписания, методическое сопровождение, создание и настройка технических доступов (при использовании ДОТ);
  • обеспечение условий обучения: аренда помещений, оплата труда преподавателей и персонала, обеспечение инфраструктуры и техническая подготовка;
  • расходы, понесённые до момента получения от Слушателя уведомления об отказе, даже если он не приступил к занятиям.
ЦСИО не удерживает штрафы, пени и иные не обоснованные суммы — только реальные, подтверждённые затраты, связанные с подготовкой и оказанием образовательных услуг.

5. Возврат после окончания обучения


После завершения программы возврат возможен только в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и договором, в том числе:
  • образовательная услуга оказана не в полном объёме;
  • имели место подтверждённые нарушения условий договора со стороны Исполнителя;
  • обучение проводилось с существенным нарушением установленных сроков или обязательств.
Если обучение полностью оказано и Слушатель получил доступ ко всем материалам, посещал занятия или не заявил претензий в установленный договором срок (например, 14 календарных дней после окончания обучения), возврат не производится.

6. Порядок оформления возврата


Для оформления возврата Слушателю необходимо направить заявление на электронный адрес ЦСИО: info@csio-dpo.ru

В заявлении указываются:
  • ФИО Слушателя;
  • название программы обучения;
  • дата и способ оплаты;
  • причина отказа (для корректного расчёта суммы возврата);
  • банковские реквизиты или данные карты для перечисления средств (если возможно по правилам платёжной системы).
ЦСИО рассматривает заявление в срок до 10 рабочих дней, рассчитывает сумму возврата с учётом фактически оказанных услуг и понесённых расходов и уведомляет Слушателя о результате.

Возврат осуществляется только плательщику и только безналичным способом.

7. Возврат по способам оплаты


7.1. Банковские карты, переводы, оплата по счёту, QR-код

При оплате банковской картой, банковским переводом, по счёту или через QR-код возврат осуществляется на ту же карту или счёт, с которых была произведена оплата. Срок зачисления средств зависит от банка и обычно составляет от 5 до 30 календарных дней после проведения операции возврата.

7.2. Яндекс Pay, Сплит/долями, рассрочки банков

Если оплата была произведена через платёжные сервисы (Яндекс Pay, сервисы Сплит/долями, рассрочки банков и другие платформы), возврат осуществляется в соответствии с правилами соответствующей платёжной системы:
  • сервисы Сплит/долями, как правило, отменяют будущие списания и возвращают уже уплаченные доли согласно своим условиям;
  • банки по программам рассрочки уменьшают задолженность Слушателя или пересматривают график платежей;
  • сроки и порядок возврата определяются правилами платёжной системы или банка.
ЦСИО со своей стороны оформляет и подтверждает возврат в платёжной системе, однако не может изменить установленные ею сроки и порядок обработки операций.

8. Когда возврат не производится


Возврат денежных средств, как правило, не осуществляется, если:
  • образовательная услуга оказана в полном объёме в соответствии с договором и программой;
  • Слушатель не заявил претензий в установленный договором срок после завершения обучения;
  • Слушатель нарушил условия договора, и это сделало невозможным дальнейшее обучение;
  • Слушателю был предоставлен полный объём материалов и услуг по программе, а фактически понесённые расходы ЦСИО равны стоимости обучения.
Учебные аудитории
Стоимость обучения
Выберите удобный формат обучения и ознакомьтесь со стоимостью программы. Все занятия проходят с преподавателем в режиме реального времени.
Формат обучения
Количество ак. часов
Продолжительность
Стоимость (руб.)
Формат обучения
Очно
Количество ак. часов 72
Продолжительность от 10 занятий
Стоимость (руб.) от 35000
Формат обучения Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 35000
Формат обучения Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 70000
Формат обучения Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 76000
Формат обучения
Очно-заочно
Количество ак. часов 72
Продолжительность от 7 занятий
Стоимость (руб.) от 30000
Формат обучения Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 30000
Формат обучения Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 54000
Формат обучения Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 66000
Формат обучения
Заочно
Количество ак. часов 72
Продолжительность от 7 занятий
Стоимость (руб.) от 27000
Формат обучения Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 27000
Формат обучения Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 40000
Формат обучения Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 52000
Формат обучения
Дистанционно
Количество ак. часов 72
Продолжительность от 7 занятий
Стоимость (руб.) от 27000
Формат обучения Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 27000
Формат обучения Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 40000
Формат обучения Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.) 52000
Верните 13% за обучение
Часть стоимости курса можно вернуть через налоговый вычет — разберём, как это работает и кто может получить
Учитесь на лучших условиях
Следите за специальными предложениями и выбирайте программу по сниженной цене. Отличный шанс начать обучение уже сегодня
Карта москвича —
ваш ключ к выгоде
С картой москвича учиться в ЦСИО ещё удобнее: скидки и льготы действуют на многие программы. Развивайтесь и экономьте одновременно
Оставить заявку на обучение
Методические основы работы в электронной информационно-образовательной среде в образовательных организациях
Есть промокод?
Ваша заявка принята
Наш методист скоро с вами свяжется!
Получить консультацию
Не обязательно проходить полный курс, чтобы освоить интересующую тему. Получите индивидуальную консультацию преподавателя и разберите именно те темы, которые необходимы вам сейчас.
Есть промокод?
Ваша заявка принята
Наш методист скоро с вами свяжется!
Советуем пройти с этим курсом
Не нашли нужный курс?
Мы разработаем индивидуальную программу под ваш запрос!
О центре
Курсы
Слушателям
Организациям
Преподавателям