Старт: 05.09.2026
Бесплатно
Этика и ответственность в цифровом образовании: риски, данные и использование ИИ
Вебинар
Продолжительность:1 день
Количество
часов:2
Цифровая образовательная среда открывает новые возможности для обучения, но одновременно требует внимательного отношения к этике, правам участников и потенциальным рискам. На вебинаре участники рассмотрят, какие проблемы могут возникать при внедрении онлайн-форматов, работе с персональными данными, цифровыми материалами и инструментами искусственного интеллекта. Преподаватель разберёт вопросы авторского права, конфиденциальности, репутационных последствий и ответственного использования цифровых технологий. Особое внимание будет уделено ситуациям, в которых технологически удобное решение может оказаться юридически или этически спорным. Полученные знания помогут более осознанно организовывать цифровое обучение и снижать риски для образовательной организации, преподавателей и слушателей.
Старт: 12.09.2026
Бесплатно
Кибербезопасность в образовательной среде
Вебинар
Продолжительность:1 день
Количество
часов:2
Цифровые платформы и онлайн-инструменты стали частью образовательного процесса, но вместе с удобством их использования возрастают риски утечек данных, фишинга, кибербуллинга и взлома учетных записей. На вебинаре участники рассмотрят основные киберугрозы, актуальные для образовательных организаций, и подходы к защите цифровой среды. Преподаватель расскажет о работе с персональными данными и практических мерах, которые помогают снизить наиболее распространённые риски. Особое внимание будет уделено цифровой грамотности сотрудников и обучающихся, а также распознаванию подозрительных ситуаций. Полученные знания помогут сформировать более безопасный подход к использованию цифровых инструментов в образовательном процессе.
Старт: 19.09.2026
Бесплатно
Инновационные технологии в условиях ФГОС-3
Вебинар
Продолжительность:1 день
Количество
часов:2
Современные требования ФГОС-3 ориентируют образовательный процесс на развитие функциональной грамотности и достижение метапредметных результатов. На вебинаре участники узнают, как интегрировать цифровые и педагогические технологии в урок с учётом планируемых результатов обучения. Преподаватель разберёт возможности смешанного обучения, цифровых платформ и инструментов, направленных на формирование универсальных учебных действий. Особое внимание будет уделено проектированию заданий для развития критического мышления и навыков работы с информацией, а также современным форматам оценивания. Полученные знания помогут педагогам осознанно выбирать образовательные технологии и использовать их в логике требований ФГОС-3.
Старт: 26.09.2026
Бесплатно
Наставничество в образовательном учреждении
Вебинар
Продолжительность:1 день
Количество
часов:2
Первые месяцы работы во многом определяют, сможет ли новый педагог адаптироваться в коллективе и уверенно включиться в образовательный процесс. На вебинаре участники узнают, как организовать наставничество так, чтобы оно стало реальным инструментом поддержки сотрудника, а не формальной процедурой. Преподаватель разберёт подходы к адаптации новых педагогов и типичные ошибки, которые снижают эффективность взаимодействия наставника и подопечного. Особое внимание будет уделено первым 30 дням работы и распределению ролей в процессе наставничества. Участники получат чек-лист «Первые 30 дней наставника» и матрицу ролей для применения в образовательном учреждении.
Методические основы работы в электронной информационно-образовательной среде в образовательных организациях
Курс помогает педагогам уверенно работать в электронной информационно-образовательной среде и использовать цифровые инструменты на профессиональном уровне. Слушатели осваивают методику создания электронных курсов, работу с образовательными сервисами, принципы онлайн-взаимодействия и цифровой безопасности. Обучение даёт практические навыки, необходимые для разработки современных электронных материалов, организации взаимодействия с обучающимися и проведения качественного оценивания в ЭИОС.
Цифровые технологии в преподавании физической культуры
Курс помогает педагогам освоить современные цифровые инструменты, которые делают занятия по физической культуре более увлекательными, наглядными и результативными. Слушатели учатся работать с мобильными приложениями, видеотренировками, онлайн-платформами и носимыми трекерами, чтобы отслеживать активность, анализировать данные и повышать вовлечённость учащихся. Обучение показывает, как создавать цифровые методические материалы, выстраивать гибридные модели уроков и использовать ИКТ для повышения эффективности преподавания. Такой курс даёт практические навыки цифровизации физкультурных занятий и позволяет вывести образовательный процесс на новый уровень.