Курс помогает сотрудникам образовательных организаций уверенно действовать в нештатных ситуациях и оказывать первую помощь до прибытия медиков. Программа формирует чёткое понимание алгоритмов при неотложных состояниях, обучает основам сердечно-лёгочной реанимации, работе с аптечкой и действиям при травмах и угрозах здоровью детей. Обучение основано на практике и помогает выработать навыки, которые позволяют быстро, грамотно и безопасно реагировать в любой чрезвычайной ситуации.
Живое обучение начинается
с преподавателя
Мы показываем, как проходят занятия и как объясняют наши эксперты. Смотрите видео и убедитесь в качестве обучения заранее.
Реальные впечатления слушателей
От коротких видео до подробных письменных историй — наши слушатели честно рассказывают, чему научились и как изменились их возможности. Убедитесь в качестве обучения из первых уст
Учеба без лишних забот
Хотите начать прямо сейчас? Мы предложим рассрочку и удобные варианты оплаты, чтобы вы учились спокойно
Настоящее общение
не записи
Уроки проходят с преподавателями, в формате, который удобен именно вам — очно, заочно или онлайн. Всегда живой диалог и реальная практика
О курсе
Программа
Вопрос-ответ
Отзывы
Оплата
Правила возврата
Практическое обучение с реальной пользой
Курс «Оказание первой помощи пострадавшим в образовательных организациях» разработан для сотрудников образовательных учреждений, педагогов и административного персонала, от которых зависит безопасность обучающихся. Программа формирует практические умения и уверенность в действиях при неотложных состояниях до прибытия скорой помощи. Слушатели осваивают нормативную базу, последовательность действий в экстренных ситуациях, методы сердечно-лёгочной реанимации и использования аптечных средств. Курс направлен на развитие готовности оперативно и грамотно действовать в любых чрезвычайных обстоятельствах, обеспечивая безопасность участников образовательного процесса.
Что вы освоите
Изучите законодательные и организационные основы оказания первой помощи в образовательных организациях.
Научитесь распознавать признаки критических состояний и правильно действовать до прибытия медицинских специалистов.
Овладеете алгоритмами сердечно-лёгочной реанимации и базовыми техниками помощи при травмах, ожогах, отравлениях и утоплении.
Изучите порядок использования аптечки и подручных средств в экстренных ситуациях.
Получите практические навыки иммобилизации, перевязки и фиксации конечностей.
Освоите правила эвакуации и поведения при чрезвычайных ситуациях в образовательных учреждениях.
Формат и результат
👉 Курс реализуется в разных форматах обучения, что позволяет выбрать оптимальный вариант для каждого слушателя. Обучение строится на сочетании теории и практики: лекционные занятия дополняются отработкой действий на манекенах и моделями реальных ситуаций. Слушатели осваивают последовательность оказания помощи при различных травмах и неотложных состояниях, учатся пользоваться аптечкой, проводить реанимационные мероприятия и обеспечивать безопасность пострадавшего. По итогам обучения участники будут готовы действовать чётко, грамотно и уверенно в любой нештатной ситуации, защищая жизнь и здоровье детей и коллег.
Кому будет полезен курс
Программа предназначена для педагогических работников, методистов, воспитателей, руководителей и сотрудников образовательных учреждений, ответственных за безопасность и здоровье обучающихся. Курс будет полезен всем, кто хочет быть готов к действиям в чрезвычайных обстоятельствах и освоить уверенные практические навыки оказания первой помощи в образовательной среде.
Нормативно-правовые основы оказания первой помощи
Законодательство и обязанности работника — Рассматриваются требования федеральных законов и нормативных актов, регламентирующих обязанности сотрудников по оказанию первой помощи.
Требования к образовательной организации — Изучаются меры по организации безопасной среды и ответственность образовательной организации в вопросах оказания первой помощи.
Первая помощь при основных неотложных состояниях
Кровотечения, ожоги, отравления — Описываются симптомы, принципы и приёмы первой помощи при кровотечениях, ожогах и отравлениях.
Судороги, потеря сознания, утопление — Разбираются причины и алгоритмы помощи при потере сознания, судорогах, утоплении, тепловом ударе.
Сердечно-лёгочная реанимация и действия при ЧС
Алгоритм СЛР у детей и взрослых — Изучается базовая сердечно-лёгочная реанимация: непрямой массаж сердца, искусственное дыхание, использование дефибриллятора.
Эвакуация и безопасность при ЧС — Описываются действия работников при эвакуации, правила взаимодействия со службами и безопасное поведение в ЧС.
Аптечка и подручные средства первой помощи
Состав аптечки и порядок применения — Рассматривается перечень средств аптечки, показания и алгоритмы использования в различных ситуациях.
Иммобилизация, перевязки, фиксация — Описываются способы оказания помощи при переломах, вывихах, наложение повязок и шин подручными средствами.
Где проходят очные занятия?
Очные занятия проходят в аудиториях нашего центра в Москве. Для онлайн-слушателей доступны дистанционные форматы.
Можно ли оплатить обучение частями?
Да, мы предлагаем гибкие условия оплаты. Возможна рассрочка.
Вносятся ли документы в ФИС ФРДО?
Да, все дипломы и удостоверения вносятся в Федеральный реестр, что подтверждает их подлинность.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления необходимо предоставить: паспорт, документ о предыдущем образовании, СНИЛС, а также свидетельство о браке/расторжении брака или документ о смене ФИО, если данные менялись.
Как проходит обучение в вашем центре?
Все занятия ведут преподаватели, поэтому вы всегда работаете в «живом» формате: лекции, практика, разбор кейсов, ответы на вопросы.
Какие документы выдаются после прохождения обучения по программе повышения квалификации?
Слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Чем повышение квалификации отличается от переподготовки?
Повышение квалификации обновляет и расширяет уже имеющиеся знания в вашей профессии, а профессиональная переподготовка даёт новую квалификацию.
Есть ли итоговая аттестация?
Да, по каждой программе предусмотрены промежуточные зачёты и итоговый экзамен или защита работы.
Настоящая Политика регулирует порядок возврата оплаты за обучение по всем формам обучения (очная, очно-заочная, заочная с применением ДОТ) и разработана в соответствии с:
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– Законом РФ «О защите прав потребителей»;
– Постановлением Правительства РФ № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
– условиями договора об оказании платных образовательных услуг между ЦСИО и Слушателем.
Политика направлена на то, чтобы правила возврата были прозрачными, понятными и одинаковыми для всех.
1. Возврат средств до начала обучения
Если Слушатель отказывается от обучения до даты начала программы, ЦСИО возвращает оплаченные средства за вычетом фактически понесённых расходов, предусмотренных Постановлением № 1441.
К таким расходам относятся:
оформление документов, зачисление и сопровождение;
формирование группы и резервирование места;
подготовка расписания, материалов и организационных ресурсов;
иные расходы, связанные с подготовкой к началу оказания образовательной услуги.
Если фактические расходы отсутствуют или минимальны, возврат может быть произведён в полном объёме.
2. Если Слушатель не приступил к занятиям и не уведомил ЦСИО
Если Слушатель был зачислен на программу, но не приступил к занятиям и не сообщил об отказе заранее:
ЦСИО вправе удержать все фактически понесённые расходы, возникшие до момента начала обучения;
возврат возможен, но его размер зависит от объёма затрат, понесённых центром для подготовки программы и резервирования места.
Чем позже сообщён отказ — тем выше объём понесённых расходов и тем меньше сумма возврата.
3. Возврат средств во время обучения
Слушатель вправе отказаться от обучения в любой момент. Возврат средств осуществляется пропорционально той части программы, которая не была освоена.
Порядок расчёта:
определяется стоимость одного учебного часа (общая стоимость программы делится на общее количество часов);
рассчитывается количество часов, которые Слушатель прошёл или получил доступ к ним (в том числе к материалам и записям);
удерживается стоимость этих часов;
удерживаются фактически понесённые и документально подтверждённые расходы (см. раздел 4);
оставшаяся сумма возвращается Слушателю.
Такой подход соответствует ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей» и п. 32 Правил № 1441.
4. Какие расходы вправе удерживать ЦСИО
В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 1441 Исполнитель вправе удержать только фактически понесённые и документально подтверждённые расходы, связанные с исполнением договора об оказании платных образовательных услуг.
К таким расходам относятся:
организационно-административные затраты: приём и обработка документов, заключение договора, зачисление, формирование группы, резервирование места, сопровождение Слушателя;
подготовка образовательного процесса: разработка и подготовка учебных материалов, формирование и утверждение расписания, методическое сопровождение, создание и настройка технических доступов (при использовании ДОТ);
обеспечение условий обучения: аренда помещений, оплата труда преподавателей и персонала, обеспечение инфраструктуры и техническая подготовка;
расходы, понесённые до момента получения от Слушателя уведомления об отказе, даже если он не приступил к занятиям.
ЦСИО не удерживает штрафы, пени и иные не обоснованные суммы — только реальные, подтверждённые затраты, связанные с подготовкой и оказанием образовательных услуг.
5. Возврат после окончания обучения
После завершения программы возврат возможен только в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и договором, в том числе:
образовательная услуга оказана не в полном объёме;
имели место подтверждённые нарушения условий договора со стороны Исполнителя;
обучение проводилось с существенным нарушением установленных сроков или обязательств.
Если обучение полностью оказано и Слушатель получил доступ ко всем материалам, посещал занятия или не заявил претензий в установленный договором срок (например, 14 календарных дней после окончания обучения), возврат не производится.
6. Порядок оформления возврата
Для оформления возврата Слушателю необходимо направить заявление на электронный адрес ЦСИО: info@csio-dpo.ru
В заявлении указываются:
ФИО Слушателя;
название программы обучения;
дата и способ оплаты;
причина отказа (для корректного расчёта суммы возврата);
банковские реквизиты или данные карты для перечисления средств (если возможно по правилам платёжной системы).
ЦСИО рассматривает заявление в срок до 10 рабочих дней, рассчитывает сумму возврата с учётом фактически оказанных услуг и понесённых расходов и уведомляет Слушателя о результате.
Возврат осуществляется только плательщику и только безналичным способом.
7. Возврат по способам оплаты
7.1. Банковские карты, переводы, оплата по счёту, QR-код
При оплате банковской картой, банковским переводом, по счёту или через QR-код возврат осуществляется на ту же карту или счёт, с которых была произведена оплата. Срок зачисления средств зависит от банка и обычно составляет от 5 до 30 календарных дней после проведения операции возврата.
7.2. Яндекс Pay, Сплит/долями, рассрочки банков
Если оплата была произведена через платёжные сервисы (Яндекс Pay, сервисы Сплит/долями, рассрочки банков и другие платформы), возврат осуществляется в соответствии с правилами соответствующей платёжной системы:
сервисы Сплит/долями, как правило, отменяют будущие списания и возвращают уже уплаченные доли согласно своим условиям;
банки по программам рассрочки уменьшают задолженность Слушателя или пересматривают график платежей;
сроки и порядок возврата определяются правилами платёжной системы или банка.
ЦСИО со своей стороны оформляет и подтверждает возврат в платёжной системе, однако не может изменить установленные ею сроки и порядок обработки операций.
8. Когда возврат не производится
Возврат денежных средств, как правило, не осуществляется, если:
образовательная услуга оказана в полном объёме в соответствии с договором и программой;
Слушатель не заявил претензий в установленный договором срок после завершения обучения;
Слушатель нарушил условия договора, и это сделало невозможным дальнейшее обучение;
Слушателю был предоставлен полный объём материалов и услуг по программе, а фактически понесённые расходы ЦСИО равны стоимости обучения.
Наши соц сети
Учебные аудитории
Стоимость обучения
Выберите удобный формат обучения и ознакомьтесь со стоимостью программы. Все занятия проходят с преподавателем в режиме реального времени.
Формат обучения
Количество ак. часов
Продолжительность
Стоимость (руб.)
Формат обучения
Очно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 10 занятий
Стоимость (руб.)
от 51000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
51000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
70000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
76000
Формат обучения
Очно-заочно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 6 занятий
Стоимость (руб.)
от 44000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
54000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
66000
Формат обучения
Заочно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 6 занятий
Стоимость (руб.)
от 37000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
37000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
52000
Формат обучения
Дистанционно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 6 занятий
Стоимость (руб.)
от 37000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
37000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 24
Часы самостоятельной работы: 48
Продолжительность
6 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
52000
Верните 13% за обучение
Часть стоимости курса можно вернуть через налоговый вычет — разберём, как это работает и кто может получить
Учитесь на лучших условиях
Следите за специальными предложениями и выбирайте программу по сниженной цене. Отличный шанс начать обучение уже сегодня
Карта москвича —
ваш ключ к выгоде
С картой москвича учиться в ЦСИО ещё удобнее: скидки и льготы действуют на многие программы. Развивайтесь и экономьте одновременно
Получить консультацию
Не обязательно проходить полный курс, чтобы освоить интересующую тему.
Получите индивидуальную консультацию преподавателя и разберите именно те темы, которые
необходимы вам сейчас.
Курс даёт педагогам практические инструменты для организации обучения и воспитания детей с ОВЗ в инклюзивной и интегрированной среде по требованиям ФГОС ДО. Слушатели учатся адаптировать образовательные программы, выстраивать развивающую среду, применять коррекционно-развивающие технологии и эффективно взаимодействовать с родителями и командой сопровождения. Программа помогает уверенно и профессионально поддерживать развитие детей с различными особенностями здоровья, создавая условия для их безопасного и полноценного включения в образовательный процесс.
Курс помогает педагогам уверенно работать в электронной информационно-образовательной среде и использовать цифровые инструменты на профессиональном уровне. Слушатели осваивают методику создания электронных курсов, работу с образовательными сервисами, принципы онлайн-взаимодействия и цифровой безопасности. Обучение даёт практические навыки, необходимые для разработки современных электронных материалов, организации взаимодействия с обучающимися и проведения качественного оценивания в ЭИОС.
Курс по охране труда даёт слушателям понятную и практическую систему работы с безопасностью на предприятии. Вы освоите требования законодательства, научитесь управлять профессиональными рисками, правильно оформлять документацию, расследовать несчастные случаи, контролировать применение СИЗ и обеспечивать функционирование СУОТ. Программа помогает выстроить эффективную систему охраны труда и снизить риски для работников и организации.
Курс помогает педагогам и тренерам уверенно работать в соответствии с ФГОС, применять современные методики преподавания физической культуры и объективные инструменты оценки достижений учащихся. Слушатели осваивают планирование уроков, мониторинг физической подготовленности, разработку методических материалов и внедрение здоровьесберегающих технологий. Обучение даёт практические навыки, необходимые для повышения качества уроков и эффективного контроля результатов обучения.
Программа помогает педагогам выстроить современную воспитательную среду и уверенно применять требования ФГОС в ежедневной работе. Слушатели учатся проектировать воспитательные программы, организовывать внеурочную деятельность, анализировать результаты и создавать безопасную, мотивирующую атмосферу для обучающихся. Курс даёт практические инструменты взаимодействия с семьями, коллегами и социальными партнёрами, позволяя выстраивать системную и эффективную воспитательную работу. Обучение помогает педагогам перейти на новый уровень профессиональной компетентности и качественно улучшить организационно-педагогические процессы в школе.