Курс помогает педагогу и тренеру освоить системный подход к построению тренировочного процесса в образовательной среде. Слушатели учатся планировать занятия, учитывать возрастные и психофизиологические особенности обучающихся, применять современные методы физического воспитания и здоровьесберегающие технологии. Программа формирует практические навыки контроля, анализа эффективности и грамотной организации тренировок, что позволяет существенно повысить качество и результативность учебно-тренировочного процесса.
Живое обучение начинается
с преподавателя
Мы показываем, как проходят занятия и как объясняют наши эксперты. Смотрите видео и убедитесь в качестве обучения заранее.
Реальные впечатления слушателей
От коротких видео до подробных письменных историй — наши слушатели честно рассказывают, чему научились и как изменились их возможности. Убедитесь в качестве обучения из первых уст
Учеба без лишних забот
Хотите начать прямо сейчас? Мы предложим рассрочку и удобные варианты оплаты, чтобы вы учились спокойно
Настоящее общение
не записи
Уроки проходят с преподавателями, в формате, который удобен именно вам — очно, заочно или онлайн. Всегда живой диалог и реальная практика
О курсе
Программа
Вопрос-ответ
Отзывы
Оплата
Правила возврата
Практическое обучение с реальной пользой
Курс «Теория и методика тренировочного процесса в образовательных организациях» направлен на формирование у слушателей системных знаний и практических навыков в области планирования, организации и контроля тренировочных занятий. Программа сочетает теоретическую подготовку с прикладными инструментами работы тренера и педагога в образовательной среде. Слушатели осваивают современные методы физического воспитания, подходы к планированию уроков и тренировок, учатся учитывать возрастные и психофизиологические особенности обучающихся, применять здоровьесберегающие технологии и оценивать эффективность занятий. Обучение построено на актуальных принципах педагогики, физиологии и спортивной методики, что делает программу максимально практикоориентированной.
Что вы освоите
Поймёте принципы и закономерности построения тренировочного процесса в образовательных организациях.
Научитесь планировать и проводить занятия по физическому воспитанию с учётом возрастных и индивидуальных особенностей учащихся.
Освоите методы контроля и оценки физической подготовленности обучающихся.
Изучите современные методики и средства физического воспитания, применимые в школьной и вузовской практике.
Научитесь использовать здоровьесберегающие технологии и подходы к профилактике травматизма.
Разовьёте навыки составления учебно-тренировочных планов, ведения документации и анализа эффективности занятий.
Формат и результат
👉 Курс реализуется в разных форматах обучения, что позволяет выбрать удобный вариант для каждого слушателя. В программу входят лекции, практические занятия, тесты и индивидуальные задания по разработке учебных планов. Теоретическая часть посвящена принципам методики тренировочного процесса, современным педагогическим подходам и здоровьесберегающим технологиям. Практическая часть направлена на формирование навыков организации тренировок и мониторинга физического состояния учащихся. По итогам обучения слушатели смогут профессионально организовывать и проводить занятия по физическому воспитанию, оценивать подготовленность и прогресс обучающихся, использовать современные методы планирования и контроля. Выпускники получают удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Кому будет полезен курс
Программа ориентирована на преподавателей физической культуры, тренеров, инструкторов, методистов, специалистов по физическому воспитанию, а также студентов старших курсов профильных направлений. Курс подойдёт тем, кто хочет обновить знания о современных педагогических технологиях и повысить эффективность тренировочного процесса. Он будет полезен педагогам, работающим в школах, колледжах, вузах и спортивных секциях, которые стремятся внедрять здоровьесберегающие методы, улучшать качество занятий и формировать устойчивую мотивацию учащихся к физической активности.
Теоретические основы физического воспитания
Основные понятия и цели физического воспитания — Изучаются задачи и функции физического воспитания в образовательной среде, его значение для здоровья, развития и социализации обучающихся.
Принципы и закономерности — Рассматриваются основные принципы тренировочного процесса, закономерности формирования физических качеств и двигательных навыков.
Психофизические особенности обучающихся
Возрастные особенности развития — Анализируются физические и психические особенности детей и подростков, этапы формирования двигательной активности и выносливости.
Индивидуальный подход — Изучаются методы адаптации тренировок с учётом индивидуальных различий и уровня физической подготовки учащихся.
Методы и средства физического воспитания
Методы организации занятий — Рассматриваются формы и методы проведения уроков физической культуры, индивидуальные и групповые подходы, планирование нагрузки.
Средства физического воспитания — Изучаются упражнения, игровые и спортивные средства, а также инновационные технологии, используемые для развития физических качеств.
Контроль и оценка физической подготовленности
Формы контроля — Рассматриваются подходы к оценке физической подготовленности учащихся, методы текущего и итогового контроля.
Тестирование и мониторинг — Изучаются способы тестирования физических качеств, методы анализа результатов и ведения мониторинга развития обучающихся.
Организация занятий и учебный процесс
Планирование уроков и тренировок — Изучаются этапы и структура планирования занятий, составление календарных и тематических планов.
Документация и отчётность — Рассматриваются формы ведения документации, отчётности и анализа эффективности тренировочного процесса.
Здоровьесберегающие технологии
Технологии сохранения здоровья — Изучаются методы укрепления здоровья и профилактики переутомления обучающихся, создание безопасных условий занятий.
Профилактика травматизма — Рассматриваются причины возникновения травм и способы их предотвращения при проведении уроков и тренировок.
Где проходят очные занятия?
Очные занятия проходят в аудиториях нашего центра в Москве. Для онлайн-слушателей доступны дистанционные форматы.
Можно ли оплатить обучение частями?
Да, мы предлагаем гибкие условия оплаты. Возможна рассрочка.
Вносятся ли документы в ФИС ФРДО?
Да, все дипломы и удостоверения вносятся в Федеральный реестр, что подтверждает их подлинность.
Какие документы нужны для поступления?
Для поступления необходимо предоставить: паспорт, документ о предыдущем образовании, СНИЛС, а также свидетельство о браке/расторжении брака или документ о смене ФИО, если данные менялись.
Как проходит обучение в вашем центре?
Все занятия ведут преподаватели, поэтому вы всегда работаете в «живом» формате: лекции, практика, разбор кейсов, ответы на вопросы.
Какие документы выдаются после прохождения обучения по программе повышения квалификации?
Слушатель получает удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Чем повышение квалификации отличается от переподготовки?
Повышение квалификации обновляет и расширяет уже имеющиеся знания в вашей профессии, а профессиональная переподготовка даёт новую квалификацию.
Есть ли итоговая аттестация?
Да, по каждой программе предусмотрены промежуточные зачёты и итоговый экзамен или защита работы.
Настоящая Политика регулирует порядок возврата оплаты за обучение по всем формам обучения (очная, очно-заочная, заочная с применением ДОТ) и разработана в соответствии с:
– Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации»;
– Законом РФ «О защите прав потребителей»;
– Постановлением Правительства РФ № 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг»;
– условиями договора об оказании платных образовательных услуг между ЦСИО и Слушателем.
Политика направлена на то, чтобы правила возврата были прозрачными, понятными и одинаковыми для всех.
1. Возврат средств до начала обучения
Если Слушатель отказывается от обучения до даты начала программы, ЦСИО возвращает оплаченные средства за вычетом фактически понесённых расходов, предусмотренных Постановлением № 1441.
К таким расходам относятся:
оформление документов, зачисление и сопровождение;
формирование группы и резервирование места;
подготовка расписания, материалов и организационных ресурсов;
иные расходы, связанные с подготовкой к началу оказания образовательной услуги.
Если фактические расходы отсутствуют или минимальны, возврат может быть произведён в полном объёме.
2. Если Слушатель не приступил к занятиям и не уведомил ЦСИО
Если Слушатель был зачислен на программу, но не приступил к занятиям и не сообщил об отказе заранее:
ЦСИО вправе удержать все фактически понесённые расходы, возникшие до момента начала обучения;
возврат возможен, но его размер зависит от объёма затрат, понесённых центром для подготовки программы и резервирования места.
Чем позже сообщён отказ — тем выше объём понесённых расходов и тем меньше сумма возврата.
3. Возврат средств во время обучения
Слушатель вправе отказаться от обучения в любой момент. Возврат средств осуществляется пропорционально той части программы, которая не была освоена.
Порядок расчёта:
определяется стоимость одного учебного часа (общая стоимость программы делится на общее количество часов);
рассчитывается количество часов, которые Слушатель прошёл или получил доступ к ним (в том числе к материалам и записям);
удерживается стоимость этих часов;
удерживаются фактически понесённые и документально подтверждённые расходы (см. раздел 4);
оставшаяся сумма возвращается Слушателю.
Такой подход соответствует ст. 32 Закона РФ «О защите прав потребителей» и п. 32 Правил № 1441.
4. Какие расходы вправе удерживать ЦСИО
В соответствии с Постановлением Правительства РФ № 1441 Исполнитель вправе удержать только фактически понесённые и документально подтверждённые расходы, связанные с исполнением договора об оказании платных образовательных услуг.
К таким расходам относятся:
организационно-административные затраты: приём и обработка документов, заключение договора, зачисление, формирование группы, резервирование места, сопровождение Слушателя;
подготовка образовательного процесса: разработка и подготовка учебных материалов, формирование и утверждение расписания, методическое сопровождение, создание и настройка технических доступов (при использовании ДОТ);
обеспечение условий обучения: аренда помещений, оплата труда преподавателей и персонала, обеспечение инфраструктуры и техническая подготовка;
расходы, понесённые до момента получения от Слушателя уведомления об отказе, даже если он не приступил к занятиям.
ЦСИО не удерживает штрафы, пени и иные не обоснованные суммы — только реальные, подтверждённые затраты, связанные с подготовкой и оказанием образовательных услуг.
5. Возврат после окончания обучения
После завершения программы возврат возможен только в случаях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и договором, в том числе:
образовательная услуга оказана не в полном объёме;
имели место подтверждённые нарушения условий договора со стороны Исполнителя;
обучение проводилось с существенным нарушением установленных сроков или обязательств.
Если обучение полностью оказано и Слушатель получил доступ ко всем материалам, посещал занятия или не заявил претензий в установленный договором срок (например, 14 календарных дней после окончания обучения), возврат не производится.
6. Порядок оформления возврата
Для оформления возврата Слушателю необходимо направить заявление на электронный адрес ЦСИО: info@csio-dpo.ru
В заявлении указываются:
ФИО Слушателя;
название программы обучения;
дата и способ оплаты;
причина отказа (для корректного расчёта суммы возврата);
банковские реквизиты или данные карты для перечисления средств (если возможно по правилам платёжной системы).
ЦСИО рассматривает заявление в срок до 10 рабочих дней, рассчитывает сумму возврата с учётом фактически оказанных услуг и понесённых расходов и уведомляет Слушателя о результате.
Возврат осуществляется только плательщику и только безналичным способом.
7. Возврат по способам оплаты
7.1. Банковские карты, переводы, оплата по счёту, QR-код
При оплате банковской картой, банковским переводом, по счёту или через QR-код возврат осуществляется на ту же карту или счёт, с которых была произведена оплата. Срок зачисления средств зависит от банка и обычно составляет от 5 до 30 календарных дней после проведения операции возврата.
7.2. Яндекс Pay, Сплит/долями, рассрочки банков
Если оплата была произведена через платёжные сервисы (Яндекс Pay, сервисы Сплит/долями, рассрочки банков и другие платформы), возврат осуществляется в соответствии с правилами соответствующей платёжной системы:
сервисы Сплит/долями, как правило, отменяют будущие списания и возвращают уже уплаченные доли согласно своим условиям;
банки по программам рассрочки уменьшают задолженность Слушателя или пересматривают график платежей;
сроки и порядок возврата определяются правилами платёжной системы или банка.
ЦСИО со своей стороны оформляет и подтверждает возврат в платёжной системе, однако не может изменить установленные ею сроки и порядок обработки операций.
8. Когда возврат не производится
Возврат денежных средств, как правило, не осуществляется, если:
образовательная услуга оказана в полном объёме в соответствии с договором и программой;
Слушатель не заявил претензий в установленный договором срок после завершения обучения;
Слушатель нарушил условия договора, и это сделало невозможным дальнейшее обучение;
Слушателю был предоставлен полный объём материалов и услуг по программе, а фактически понесённые расходы ЦСИО равны стоимости обучения.
Наши соц сети
Учебные аудитории
Стоимость обучения
Выберите удобный формат обучения и ознакомьтесь со стоимостью программы. Все занятия проходят с преподавателем в режиме реального времени.
Формат обучения
Количество ак. часов
Продолжительность
Стоимость (руб.)
Формат обучения
Очно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 10 занятий
Стоимость (руб.)
от 51000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
51000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 52
Часы самостоятельной работы: 20
Продолжительность
13 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
70000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
76000
Формат обучения
Очно-заочно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 7 занятий
Стоимость (руб.)
от 44000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 40
Часы самостоятельной работы: 32
Продолжительность
10 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
54000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
66000
Формат обучения
Заочно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 7 занятий
Стоимость (руб.)
от 37000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
37000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
52000
Формат обучения
Дистанционно
Количество ак. часов
72
Продолжительность
от 7 занятий
Стоимость (руб.)
от 37000
Формат обучения
Группа от 5 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
37000
Формат обучения
Мини группа 2-3 чел
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
44000
Формат обучения
Индивидуально
Количество ак. часов
72
Лекционные часы: 28
Часы самостоятельной работы: 44
Продолжительность
7 занятий
Одно занятие: 4 часа
Стоимость (руб.)
52000
Верните 13% за обучение
Часть стоимости курса можно вернуть через налоговый вычет — разберём, как это работает и кто может получить
Учитесь на лучших условиях
Следите за специальными предложениями и выбирайте программу по сниженной цене. Отличный шанс начать обучение уже сегодня
Карта москвича —
ваш ключ к выгоде
С картой москвича учиться в ЦСИО ещё удобнее: скидки и льготы действуют на многие программы. Развивайтесь и экономьте одновременно
Получить консультацию
Не обязательно проходить полный курс, чтобы освоить интересующую тему.
Получите индивидуальную консультацию преподавателя и разберите именно те темы, которые
необходимы вам сейчас.
Курс готовит специалистов, которые умеют работать с детьми безопасно, грамотно и увлекательно. Программа сочетает возрастную анатомию, педагогику и современные методы детского фитнеса, помогая выстраивать тренировки, развивающие моторику, координацию и интерес ребёнка к движению. Слушатели учатся адаптировать нагрузку под возраст и особенности детей, применять игровые подходы, поддерживать мотивацию и эффективно взаимодействовать с родителями. Такой формат обеспечивает уверенные навыки организации тренировок, в которых сочетаются безопасность, развитие и удовольствие от активности.
Курс готовит инструкторов, умеющих безопасно и грамотно работать с пожилыми людьми, адаптируя тренировки под возраст, состояние здоровья и индивидуальные ограничения. Программа сочетает физиологию старения, методики адаптивного фитнеса и принципы активного долголетия, помогая выстраивать эффективные занятия без риска перегрузок. Слушатели учатся проводить тренировочный процесс с учётом особенностей клиента, поддерживать мотивацию, создавать комфортную атмосферу и обеспечивать безопасность на каждом этапе занятия.
Курс помогает педагогам и тренерам уверенно работать в соответствии с ФГОС, применять современные методики преподавания физической культуры и объективные инструменты оценки достижений учащихся. Слушатели осваивают планирование уроков, мониторинг физической подготовленности, разработку методических материалов и внедрение здоровьесберегающих технологий. Обучение даёт практические навыки, необходимые для повышения качества уроков и эффективного контроля результатов обучения.
Программа помогает педагогам выстроить современную воспитательную среду и уверенно применять требования ФГОС в ежедневной работе. Слушатели учатся проектировать воспитательные программы, организовывать внеурочную деятельность, анализировать результаты и создавать безопасную, мотивирующую атмосферу для обучающихся. Курс даёт практические инструменты взаимодействия с семьями, коллегами и социальными партнёрами, позволяя выстраивать системную и эффективную воспитательную работу. Обучение помогает педагогам перейти на новый уровень профессиональной компетентности и качественно улучшить организационно-педагогические процессы в школе.